活动现场
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5月13日上午，我院汉语言文学系教工党支部与附属中学教工第三党支部于龙子湖校区繁塔楼B座艺术中心联合举办“文心润童·博雅共融”党支部共建启动仪式，双方党支部党员代表20余人参会。活动旨在通过党建联动促进文化教育资源互通，探索大中小学协同育人新模式。启动仪式由我院汉语言文学系教工党支部宣传委员代宗艳主持。
我院汉语言文学系党支部书记刘华致辞，他表示，此次共建是落实“文化育人”理念的重要实践，希望发挥高校学科优势，将文学、艺术、非遗等资源引入基础教育，助力青少年人文素养提升。附属中学教工第三党支部书记孟江涛强调，共建将推动中学教育与高校学术资源深度对接，通过“博士进校园”“文化研习基地”等项目实现双向赋能，为师生搭建更广阔的学习平台。
在合作方案研讨环节，附属中学教工第三党支部代表详细介绍了“博士团文化赋能计划”的阶段性成果，并提出希望引入高校师资开展经典文学导读、传统文化体验等课程。双方重点围绕“童趣雅坊”研习基地建设展开讨论，计划在附小打造系列特色活动：文学与艺术板块，开设《红楼梦》美学赏析、戏剧角色扮演等课程；非遗与古乐板块，组织古琴演奏体验、非遗技艺传承工坊及诗词吟唱活动；语言与创意板块，推出《说文解字》趣味课堂、诗词创作工坊和书法实践课。座谈会上，党员教师就课程设计、资源共享等具体问题交换意见，初步拟定于2025年秋季学期启动首期合作项目。
最后，双方党支部书记共同签署了共建协议。双方表示，将以此次共建为契机，持续深化党建与业务融合，通过常态化合作机制推动文化传承与创新教育落地生根。
我院汉语言文学系党支部书记刘华致辞，他表示，此次共建是落实“文化育人”理念的重要实践，希望发挥高校学科优势，将文学、艺术、非遗等资源引入基础教育，助力青少年人文素养提升。附属中学教工第三党支部书记孟江涛强调，共建将推动中学教育与高校学术资源深度对接，通过“博士进校园”“文化研习基地”等项目实现双向赋能，为师生搭建更广阔的学习平台。
在合作方案研讨环节，附属中学教工第三党支部代表详细介绍了“博士团文化赋能计划”的阶段性成果，并提出希望引入高校师资开展经典文学导读、传统文化体验等课程。双方重点围绕“童趣雅坊”研习基地建设展开讨论，计划在附小打造系列特色活动：文学与艺术板块，开设《红楼梦》美学赏析、戏剧角色扮演等课程；非遗与古乐板块，组织古琴演奏体验、非遗技艺传承工坊及诗词吟唱活动；语言与创意板块，推出《说文解字》趣味课堂、诗词创作工坊和书法实践课。座谈会上，党员教师就课程设计、资源共享等具体问题交换意见，初步拟定于2025年秋季学期启动首期合作项目。
最后，双方党支部书记共同签署了共建协议。双方表示，将以此次共建为契机，持续深化党建与业务融合，通过常态化合作机制推动文化传承与创新教育落地生根。
