调研现场
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本网讯 （通讯员 苏迪）为深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、在河南考察时的重要讲话精神及2025年中央一号文件部署，充分发挥专业力量为乡村振兴战略实施提供支撑，8月29日至9月3日，在中国乡村振兴发展中心黄承伟主任的带领下，开展河南省乡村振兴专题调研，我院刘风、刘忠魏、苏迪三位教师受邀参与，以学术视角助力挖掘河南乡村振兴实践经验，为全国乡村振兴高质量发展提供“河南样本”参考。
此次调研紧扣“学习运用‘千万工程’经验”“建设宜居宜业和美乡村先导区”“健全推进乡村全面振兴长效机制”三大核心议题，既是对中央关于“三农”工作决策部署的深度落地，也是探索乡村振兴区域实践路径、破解发展难题的关键行动。调研团队深入河南省新安县、嵩县、西峡县等多地，通过实地走访、座谈交流等方式，全方位、多维度挖掘各地在乡村振兴中的创新做法与成效——从西峡猕猴桃小镇的特色产业发展模式，到嵩县的乡村治理与文化建设实践，从宜居宜业和美乡村先导区的规划建设，到“千万工程”经验与地方实际的融合路径，调研范围覆盖产业振兴、生态宜居、治理有效等乡村振兴关键领域，为系统梳理河南乡村振兴实践成果、提炼可复制可推广的经验模式奠定坚实基础。
作为调研团队的重要组成部分，我院刘风、刘忠魏、苏迪三位教师充分发挥社会学专业优势，围绕乡村产业可持续发展、乡村治理机制创新、城乡融合发展等关键问题深入交流，既精准捕捉各地实践中的亮点与突破，也客观分析发展中面临的痛点与挑战，为调研成果的专业性、针对性提供有力学术支撑。三位教师的参与，不仅是高校服务国家战略、助力地方发展的生动体现，更是推动乡村振兴理论研究与实践探索深度融合的重要举措，为后续形成高质量调研成果、为政策制定提供科学参考注入了高校智慧。
此次调研成果对进一步完善乡村全面振兴长效机制、推动建设宜居宜业和美乡村向纵深发展具有重要意义。而我院教师在调研中的深度参与，也将为学校相关学科建设、人才培养提供鲜活实践案例，推动更多科研成果转化为服务乡村振兴的实际效能，为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化贡献高校力量。
此次调研紧扣“学习运用‘千万工程’经验”“建设宜居宜业和美乡村先导区”“健全推进乡村全面振兴长效机制”三大核心议题，既是对中央关于“三农”工作决策部署的深度落地，也是探索乡村振兴区域实践路径、破解发展难题的关键行动。调研团队深入河南省新安县、嵩县、西峡县等多地，通过实地走访、座谈交流等方式，全方位、多维度挖掘各地在乡村振兴中的创新做法与成效——从西峡猕猴桃小镇的特色产业发展模式，到嵩县的乡村治理与文化建设实践，从宜居宜业和美乡村先导区的规划建设，到“千万工程”经验与地方实际的融合路径，调研范围覆盖产业振兴、生态宜居、治理有效等乡村振兴关键领域，为系统梳理河南乡村振兴实践成果、提炼可复制可推广的经验模式奠定坚实基础。
作为调研团队的重要组成部分，我院刘风、刘忠魏、苏迪三位教师充分发挥社会学专业优势，围绕乡村产业可持续发展、乡村治理机制创新、城乡融合发展等关键问题深入交流，既精准捕捉各地实践中的亮点与突破，也客观分析发展中面临的痛点与挑战，为调研成果的专业性、针对性提供有力学术支撑。三位教师的参与，不仅是高校服务国家战略、助力地方发展的生动体现，更是推动乡村振兴理论研究与实践探索深度融合的重要举措，为后续形成高质量调研成果、为政策制定提供科学参考注入了高校智慧。
此次调研成果对进一步完善乡村全面振兴长效机制、推动建设宜居宜业和美乡村向纵深发展具有重要意义。而我院教师在调研中的深度参与，也将为学校相关学科建设、人才培养提供鲜活实践案例，推动更多科研成果转化为服务乡村振兴的实际效能，为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化贡献高校力量。
